——访哈尔滨医科大学党委书记姜洪池

　　他是名医，至今还担任着哈尔滨医科大学附属第一医院普外科的科主任，每天找他手术的患者排成了队。他是名师，受教于他的博士生、硕士生数以百计，可以说桃李满天下。然而，他更衷情的还是哈尔滨医科大学的党委书记这个角色。用他的话说，这个平台给了他展示的机会，在他和班子成员的共同努力下，哈尔滨医科大学形成
了相当的发展规模和鲜明的办学特色，跻身于全国高等医学院校前列，成为国家理科基础科学研究与教学人才培养基地，是黑龙江省重点建设的“211工程”院校。哈尔滨医科大学培养人才的核心理念究竟是什么？近日，记者采访了哈尔滨医科大学党委书记姜洪池教授。

    构建“大人才观”的育人理念是前提

　　在姜洪池的眼中，大学的核心问题，就是培养什么样人才的问题。他说，学校的目的只有一个，以正确的学医思想、精良的医学技术、高端的医学理念，带动一群人、一所大学，乃至一个医学领域，形成一木生一林，一林造众林，使整个团队形成大医之风，形成良好的团队风尚，这是最为重要的。

　　姜洪池经常讲的一句话是:“大学是制造人才的工厂，作为能在社会上流通的人才，‘最需要’和‘最合格’是两个最重要的条件。想成为好的医护人员，具备‘爱心’和‘技术’是必须的。但，技术再高超的医疗工作者，都要有‘医者精神’作为支撑”。姜书记提到，过去学校曾从国外引进过一些人才,绝大多数都发挥了很好的作用，但也有少部分人，虽然技术过硬,但不懂团结人,工作缺乏热情和感情，做手术和处理事情草率，频繁出问题。所以，学校要培养一个优秀的医务工作者，首先要把“爱我们的祖国，爱我们的学校”放在第一位。

　　姜洪池最爱和学生们说的话就是医者应具良好的人文素养，他的学生也是仁厚、技高的医学精兵。姜洪池认为，学医者必存仁爱之心，也必是博古论今的大家，仅仅学医技于工匠无异，只有真正体会生命之价，才能将医技贯通，恰到好处。这个信仰渗透到他行医生活的点滴中。

    营造“大人才观”的育人环境是关键

　　有了明确的育人理念，还要围绕理念营造环境。姜书记介绍说，近几年来，哈医大结合黑龙江省委提出的“节约型校园、关爱型校园、文化型校园”建设，积极倡导新型的校园文化。采访中，记者注意到，书记的办公室没有空调，灯也没有开。姜洪池还随手拿出学校的“节约信封”介绍说，到他这里，不知道这个信封已经被利用过多少回了。学校就是这样把在党委扩大会上明确提出的“节约型校园”建设落实到一件件小事上的。姜洪池语重心长地说：“这一方面是为学校节约资金，另一方面也是给学生们做个表率。久而久之，通过一件件小事的坚持，在学校里就会形成‘关爱’和‘文化’的氛围。”

　　姜洪池说，作为一个企业，要有企业文化，作为一个学校，要有文化底蕴。人类生存有六大营养要素，培养人才也毫不例外，“三型校园”是培养人才最全面的营养要素和条件。三方面缺一不可。他的核心是一种精神，关键把“节约、关爱、文化”的精神落实到每一件小事上。要将爱国主义、集体主义、社会主义理想教育融会贯通，用社会主义的核心价值体系武装青年学生。就医科大学而言，“政治坚定、技术优良”两者缺一不可。要把哈医大的学生培养成学有所专的人才，培养成能够领受现代文明精神，在道德上具有独立的人格，在思想上具有探索和批判的能力的人，培养成富于民族关怀与社会责任感，在岗位上能脚踏实地做出富有创新成就的人。要秉承“木直中绳、博学载医”的校训，继承和弘扬优良的校园文化，吸收一切优秀文明的养份，浇灌医学这片沃土，创建国内一流，国际有影响的哈医大。

    “党政和谐”实现全面发展是目标

　　怎样当好党委书记？姜洪池坚持这样的原则：把好方向，抓好大事，管好干部，用好人才，党政工青，齐抓共管。他说：“最终的落实点就是学校的发展，这是关键！”

　　姜洪池书记介绍说，在一些大事上，主要领导不参与，比如说基建，学校有一个规定：医院的基本建设，重大招标，任何领导都不要干预。但在关系到学校发展方向和命运的大事面前，领导绝不能含糊，一定以学校长期利益为己任。正因为坚持了和谐发展的理念，哈尔滨医科大学实现了突飞猛进的跨越：校园基本建设翻了一番；重点学科呈几何级增加；十五期间，他们获得了六项国家自然科学奖和国家科技进步奖。姜洪池强调，科学发展观在哈医大就贯彻在一个字上，那就是“实”，绝不走形式。

　　对于哈尔滨医科大学未来的发展，姜书记表示，将以培养高质量、高层次的医学人才为宗旨，坚守“严把学生质量，办高质量的一流医科大学”的信念，传承“赤诚爱国、自强创业”的精神，从落实科学发展观的大局出发，以构建“节约型校园、关爱型校园、文化型校园”为契机，为推动龙江经济发展、为保障人民健康提供人才和技术支撑。