1．只学习，读书量小，课外活动少：初中阶段的心智成长主要来源于课外书籍和课外活动。只是埋头学习，不读课外书，没有课外活动，会影响学生心智发育。会形成心理年龄比实际年龄小，会慢慢失去同伴，慢慢内向，进而影响孩子性格的形成。

　　2．只关注结果不关注过程，结果不好，失去信心：人的一生最不能失去的就是信心。失去信心是因为事情做不好，事情做不好是因为方式不对。过程正确结果才会正确。我们家长应该关注的是过程而不是结果。比如学习，学生的学习流程不对，没学过怎么理解，没学过怎么记忆，没学过怎么复习———没有学习能力，成绩就很难有保证。过程不对结果怎么会好呢?努力了却没有结果，就会失去信心。为了保护自己的尊严，就会向相反的方向发展。不学，不参与，不喜欢……

　　3．对人不宽容，不会沟通：这个年龄是形成为人处世观念的主要阶段。对人不够宽容就会形成不喜欢某某人心理，是同学还好，如果是老师的话就会不喜欢这位老师的课程，就形成了偏科。不能有效地沟通就会不喜欢的人越来越多，渐渐孤立自己，对性格的形成有很大的影响。所以作为家长应该自己做到对人宽容，这样才能给孩子正确的引导，教会他在看见别人缺点的同时努力发现别人的优点。学会平等沟通，尊重别人。

　　最后希望广大家长能够多关注一下学生的课外阅读量，课外活动。让孩子有学习能力以后再鼓励孩子获得好成绩。做孩子的榜样，让孩子学会尊重别人，包容别人，平等沟通。让我们共同努力，成为孩子人生路途中智慧勇敢的护航员。